Van praktijk naar visie
Over mij: Berry van Embden-Goorman
Geboren: 06-02-1961 te Oud-Zevenaar
Gehuwd met Wim
Moeder van twee volwassen dochters
Het werken met kleuters was nooit alleen een beroep, maar een rode draad door mijn leven. Al op jonge leeftijd was duidelijk waar m’n hart lag: bij kleuters, een wens die altijd is gebleven.
In de dagelijkse praktijk groeide een diepe fascinatie voor hoe jonge kinderen zich ontwikkelen, hoe zij de wereld ontdekken en hoe zij betekenis geven aan wat zij meemaken. Kleuters hebben daarin hun eigen, unieke plek. Hun openheid en verwondering maken hen tot een bijzondere groep om mee te werken.
In de loop van de jaren is veel veranderd binnen het onderwijs. Tegelijkertijd bleef één overtuiging overeind: dat jonge kinderen zich ontwikkelen vanuit spel, ervaring en vertrouwen.
Die overtuiging is niet alleen gevormd in de praktijk, maar ook door persoonlijke ervaringen. Momenten van stilstand, zoals een burn-out en het verlies van een dierbare, zorgden voor veel overdenkingen en nieuwe inzichten.
Naast het werk in het onderwijs is er altijd een behoefte geweest om ervaringen te delen en veel later ook om erover te schrijven.
Dit leidde tot twee boekuitgaven in eigen beheer, waarin kennis en praktijk samenkomen. Deze boeken vormden een eerste stap in het verwoorden van een bredere visie op het kleuteronderwijs.
De focus ligt momenteel meer op het schrijven en het verder uitwerken van deze visie. Het boek De kern van het kleuteronderwijs gaat daarin een volgende stap volgen.
Hoewel mijn actieve loopbaan in het onderwijs al is afgerond, is mijn betrokkenheid voor het kleuteronderwijs gebleven. Nog steeds observeer ik wekelijks vele jonge kinderen, waardoor de verbinding met de praktijk levend blijft.
Kleuteronderwijs vraagt om vakmanschap, maar ook om vertrouwen. Vertrouwen in het kind, in ontwikkeling en in het proces van ontwikkeling.
Door te blijven kijken naar wat een kind laat zien, ontstaat onderwijs dat aansluit, verdiept en betekenisvol is.
Dat is waar ik, voor sta.
“Samen sterk voor jonge kinderen”.